Refrendan rectores apoyo a jóvenes repatriados y analizan el tema del presupuesto

CIUDAD DE MÉXICO.- El denominado Programa DACA y el presupuesto para la educación superior y media superior fueron los temas abordados en la Sesión Extraordinaria del Consejo Nacional de ANUIES que fue presidido por el Secretario de Educación Pública, maestro Aurelio Nuño Mayer y a la cual asistió el Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Juan Eulogio Guerra Liera.

En su carácter de Presidente de la Región Noroeste de ANUIES, el doctor Guerra Liera participó en esta reunión de rectores encabezados por el Secretario General Ejecutivo de ANUIES, maestro Jaime Valls Esponda y en la cual también estuvieron presentes los subsecretarios de Educación Media Superior y Superior, doctores Rodolfo Tuirán Gutiérrez y Salvador Jara Guerrero, respectivamente.

Al salir de la sesión efectuada en el Salón Juárez del Edificio de la SEP, el Rector informó que el tema principal que se abordó fue el programa denominado Acción Diferida para los llegados en la infancia (DACA por sus siglas en inglés) donde la política del actual presidente de Estados Unidos está desconociendo este programa que les da a los jóvenes inmigrantes la oportunidad de tener estudio y trabajo.

“Se asume el compromiso de mantener el programa PUENTES de ANUIES y coordinarnos con la Secretaría de Educación Pública, se manejaron dudas y mecanismos que tienen las instituciones para recibirlos, para revalidar, ingresarlos y darles garantía de continuar sus estudios; se habla desde la doble titulación y de problemas en el idioma español y que esto puede abrir la oportunidad de seguirlos preparando en las universidades mexicanas y también generarles una inserción laboral”, expresó.

Enfatizó que este es un tema que preocupa al Gobierno Federal ya que los resultados más fuertes de continuar esta tendencia del presidente Donald Trump amenazan con expulsar a más de 600 mil jóvenes que trabajan o estudian.

“Las universidades públicas estatales y privadas estamos no solo en la disposición, sino preparándonos para recibirlos y facilitarles el ingreso al nivel medio superior o superior (…) nosotros firmamos ante el llamado de ANUIES, con Jaime Valls, el programa PUENTES, y este eso implica: la política de abrir los espacios de facilitar incorporación, de hacerles menos traumático el choque de expulsión”, externó.

Indicó que se formará una Comisión entre la SEP y ANUIES para perfilar una política de homologación en los criterios y tener la metodología homologada en todas las instituciones para recibir los casos, darles el mismo tratamiento y que se les requiera la misma información.

En el tema del presupuesto, el Rector precisó que se abordó la posibilidad de que el presupuesto ordinario para 2018 quede en un incremento real de cero, es decir, compensar la capacidad adquisitiva del presupuesto de alrededor de un 4.5 por ciento y se planteó que también en la propuesta de Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) desaparecen los apoyos extraordinarios.

“El Secretario Aurelio Nuño se comprometió a atender eso, a hacer equipo, a revisarlo; lo real es que estamos iniciando apenas la revisión de la propuesta que hace la Secretaría de Hacienda, viene el cabildeo fuerte con los diputados federales, con Hacienda misma, con la SEP para conocer el tratamiento por entidades para educación media superior y superior y posteriormente iniciar con la gestión y cabildeo del presupuesto estatal”, señaló.

Enfatizó que se están redoblando los esfuerzos para poder ver la posibilidad de rescatar un mayor crecimiento en el presupuesto y que no desaparezcan los apoyos extraordinarios.

“La fortaleza de las universidades públicas estatales es ANUIES, el acceso a los diferentes funcionarios que instrumentan o diseñan las políticas públicas nos permiten a través de ANUIES comentar, sentarnos con ellos, hacer planteamientos dar la opinión y de alguna manera diseñar también las estrategias de ANUIES para que la educación media superior y superior en el país no quede con un presupuesto que la exponga a reducir cobertura, a reducir calidad y que la exponga a que muchos de los jóvenes queden fuera de las aulas “, puntualizó.